”Grej of the day” of GOTD (grej = Zweeds woord voor ”een ding”) – begon in 2009 in het noorden van Zweden.

Leerkracht Mikael Hermansson wilde zijn manier van lesgeven veranderen en deed literatuuronderzoek naar de hersenen en hoe mensen het meest effectief leren. Het resultaat was GOTD.

Het concept:

Grej of the day zijn dagelijkse microlessen gebaseerd op hints, feiten, nieuwsgierigheid het maken van connecties en herhaling.
De lessen kunnen gaan over mensen, plaatsen of gebeurtenissen.
Het doel van GOTD is om interesse te wekken bij kinderen, hen aan te zetten tot onderzoek, de nieuwsgierigheid te prikkelen en de interactie tussen de driehoek leerkracht-leerling-ouder(s) te vergroten.

Hoe passen we dit toe in de klas:

Het concept bestaat uit 8~10 minuten durende microles “The magic micro lesson” in drie delen.

Deel 1 : De aanwijzing
• We geven de kinderen een hint/clue. (“Groot en hoog monument“)
• De kinderen gaan op zoek naar de oplossing.
• De kinderen leggen de hint thuis voor .
kijk hier over de hint (engels)

Deel 2 : De microles 
• We inventariseren de mogelijke oplossingen in de klas en geven de juiste oplossing.
• We vertellen over de Eiffeltoren en vragen de kinderen dit thuis over te brengen.
kijk hier over de les (GOTD , engels)

Deel 3 : Thuis navertellen
• De kinderen vertellen thuis wat de oplossing was en welke kennis zij hebben opgedaan over de Eiffeltoren.
kijk hier over thuis terugvertellen (engels)

Belangrijk:

– Probeer elke keer een ander onderwerp te kiezen en wissel voldoende tussen mensen, plaatsen en gebeurtenissen. Lees je in op het onderwerp om snel op aanvullende vragen te kunnen antwoorden.
– Zorg ervoor dat de clue duidelijk zichtbaar is in de klas. Schrijf deze op het bord of hang een A4 met de clue op een vaste plek aan de muur.
– Als de school een eigen (mobiele) website met klassenpagina heeft kan de GOTD daar ook geplaatst worden.

Meer weten?

Bekijk hier de videos: 

Nieuws !

Het onderbouwboek is nu ook verkrijgbaar!
onderbouwboek hier te bestellen

complete-startset-onderbouw

Het middenbouwboek; 
Dit zijn de 50 onderwerpen. En eindelijk krijg je antwoord op de vraag waarom de bananen krom zijn.

Aardappel – Achtbaan –  Ambulance – Anemoonvis – Antarctica – Banaan – Blindengeleidehond – Brandweer – Bruggen – Fiets – Gebit – Geld – Honingbij – Iglo -Indianen –  Kinderboekenweek – Leeuw – Lego – Maan – Melk – Molen – Mondriaan – Onweer – Oog – Oud & nieuw – Paddenstoel – Pippi Langkous – Piramide – Ramadan – Regenboog – Rembrandt – Schaatsen – Schiphol – Spin – Sprookjes – Trein – Valentijnsdag – Verkeerslichten – Viool – Vleermuis – Vlinder – Vulkaan – Vuur – Walt Disney – Water – Willem Alexander – Zand – Zon – Zonnebloem – Zeppelin

• • Bekijk hier de Nederlandse Facebook groep voor meer informatie.
  • Bekijk hier de internationale groep van GOTD
  • Bekijk hier het artikel over Micael Hermansson’s bezoek aan een Nederlandse school ; https://youtu.be/i4JDaGSTgwM How to GOTD !!!!
  • Link naar de kaartenverkoop om de Grej’s omheen te hangen: https://betereboeken.nl/grej-of-the-day/
  • Waarom werkt Grej of the day? Micael Hermansson vertelt het in een interview met de Zweedse krant Svenska Dagbladet. We hebben het vertaald. Je leest het hier: Onderzoek biedt ondersteuning voor Grej of the day
  • Het bovenbouwboek: 100 lessen en 100 digitale presentaties (ook te gebruiken voor lagere groepen).
  • De originele Grej of the day werkboekjes voor leerlingen.Het officiële Grej of the day werkboekje is klaar!
    Micael heeft het werkboekje bij de lezingen begin november gepresenteerd.
    Er kunnen 80 grejs in, er zitten instructies bij en een wereldkaart.
  • De postersets: kaarten van de wereld, Europa, Nederland of België en de tijdbalk.
  • Handig: de Grej of the day presenter.

• Maart/April 2020 ; In de tijd dat wij thuis gingen werken !